Evropski centar za žive jezike (ECML), u okviru četvorogodišnjeg programa „Jezičko obrazovanje u srcu demokratije“ organizuje radionicu pod nazivom „Praktični resursi za sprovođenje integrativne nastave u jezičkom obrazovanju“ (engl. A toolkit for implementing integrated didactics in language education) 3. i 4. marta 2026. u Gracu. Na radionici će se istraživati principi integrativne nastave u jezičkom […]
https://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2025/12/IMG_9416-scaled.jpg19202560kvophttps://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2020/12/jp-cirilica-216x300.pngkvop2025-12-09 15:00:392025-12-09 15:28:35Održana radionica Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje
Sa zadovoljstvom vas pozivamo da se prijavite za učešće na radionici „Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje“ (engl. Action research communities for language teachers) koju Fondacija Tempus organizuje u saradnji sa Evropskim centrom za žive jezike u Gracu. Radionica se sastoji od tri dela – jednočasovne onlajn sesije koja predstavlja uvod u temu […]
https://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2025/10/Untitled-design-12.png10801080kvophttps://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2020/12/jp-cirilica-216x300.pngkvop2025-10-07 10:07:182025-10-20 09:59:23Radionica „Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje“
Radionica „Praktični resursi za sprovođenje integrativne nastave u jezičkom obrazovanju“
Evropski centar za žive jezike (ECML), u okviru četvorogodišnjeg programa „Jezičko obrazovanje u srcu demokratije“ organizuje radionicu pod nazivom „Praktični resursi za sprovođenje integrativne nastave u jezičkom obrazovanju“ (engl. A toolkit for implementing integrated didactics in language education) 3. i 4. marta 2026. u Gracu. Na radionici će se istraživati principi integrativne nastave u jezičkom […]
Održana radionica Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje
Radionica „Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje“
Sa zadovoljstvom vas pozivamo da se prijavite za učešće na radionici „Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje“ (engl. Action research communities for language teachers) koju Fondacija Tempus organizuje u saradnji sa Evropskim centrom za žive jezike u Gracu. Radionica se sastoji od tri dela – jednočasovne onlajn sesije koja predstavlja uvod u temu […]