novosti iz ECML-a – jezici.obrazovanje.rs

Održana radionica Upotreba IKT kao podrška nastavi i učenju jezika

Fondacija Tempus, u saradnji sa Evropskim centrom za žive jezike Saveta Evrope i Evropskom komisijom, organizovala je 19. i 20. maja 2026. godine radionicu Upotreba IKT kao podrška nastavi i učenju jezika (engl. Use of ICT in support of language teaching and learning – ICT–REV).

Učesnici radionice bili su većinom nastavnici stranih jezika u osnovnim i srednjim školama opšteg i stručnog usmerenja, ali i u visokom obrazovanju.

Oni su istraživali bazu IKT alata i resursa u otvorenom pristupu koja je nastala kao rezultat projekta ICT–REV i diskutovali o njihovom korišćenju u nastavi jezika kako bi dodatno unapredili svoju nastavnu praksu i motivisali učenike. Posebno je isticano da upotreba IKT alata u učionici ne treba da bude cilj aktivnosti, već je neophodno da bude zasnovana na pedagoškim principima i služi kao sredstvo za efikasnije ostvarivanje ishoda učenja. Predavači i učesnici radionice bavili su se i pitanjem upotrebe veštačke inteligencije i načinima kritičkog, etičkog i odgovornog korišćenja ovih alata koji mogu da unaprede nastavu i učenje jezika. Osmišljavajući sopstvene aktivnosti, učesnici su imali priliku da isprobaju alate s kojima su se upoznali i primene uvide stečene tokom radionice.

Radionica je učesnicima obezbedila prostor za diskusiju o temama važnim za njihov rad, kako sa stručnjacima Evropskog centra za žive jezike tako i sa kolegama iz drugih ustanova u Srbiji. Učesnici su prepoznali mogućnosti primene predstavljenih alata u sopstvenoj praksi, a naročito vrednim su smatrali pruženu priliku za sticanje novih ideja i razmenu iskustava.

Evropski dan jezika 2026. godine

Evropski dan jezika je inicijativa čiji je cilj promovisanje učenja jezika a koju je, u saradnji sa Evropskom komisijom, pokrenuo Savet Evrope 2001. godine. Od tada se širom Evrope 26. septembar obeležava kao Evropski dan jezika.

Evropski dan jezika namenjen je svima koji žele da se uključe, bez obzira na uzrast. Ovaj dan mogu da proslavljaju učenici, nastavnici, škole i druge ustanove, učešćem u već postojećem događaju ili organizovanjem sopstvenih aktivnosti.

Nastavnicima koji žele da proslave ovaj dan sa svojim učenicima na veb-sajtu Evropskog dana jezika dostupne su raznovrsne jezičke igre i aktivnosti. Zadaci na raznim jezicima prilagođeni su različitim uzrastima i nivoima znanja. Tu su već poznate aktivnosti od prošlih godina, među kojima su društvena igra Linguine, Jezički izazovi za tajne agente, Larino jezičko putovanje Evropom i kroz regionalne i manjinske jezike, Višejezična knjiga šala, Gde se nalazim?, Pitanja o jezicima koja se nikada niste usudili da postavite, Višejezična knjiga recepata za torte i posteri, među kojima se nalaze i zanimljivosti koje možda niste znali o svetu jezika.

Tokom leta biće objavljivane nove aktivnosti na sajtu: alat pomoću kojeg možete da napravite svoje jezičke izazove, Igra poznavanja jezika, Zbirka aktivnosti za Evropski dan jezika 2026, Larino jezičko putovanje kroz Italiju, jezički posteri i druge. Motivacioni manifest objavljen prošle godine, koji odgovara na pitanja zašto je važno učenje jezika i kako motivacija igra ključnu ulogu u procesu učenja, ove godine biće dopunjen smernicama za nastavnike jezika.

Pozivamo vas da se uključite u dve nove inicijative, a detaljnije informacije o načinu učešća biće naknadno objavljene na sajtu Evropskog dana jezika:

Izazov: Odeljenski pasoš za Evropski dan jezika – Rešavajte jezičke misije i skupljajte pečate u pasošu.
Jezici ujedinjuju! – Napravite poster koji ilustruje temu ovogodišnjeg Evropskog dana jezika: Jezici ujedinjuju.

Kao i prošlih godina, i ove se organizuje konkurs za dizajniranje zvanične majice Evropskog dana jezika, koji traje do 31. decembra 2026. godine. Ponovo je otvoren i konkurs za najinovativniji događaj Evropskog dana jezika te vas pozivamo da događaje koje organizujete objavite u kalendaru Evropskog dana jezika. Glasanje će biti otvoreno od 20. septembra do 20. oktobra 2026. godine, a najinovativniji događaj dobiće i nagradu.

Savet Evrope i Evropski centar za žive jezike i ove godine za Evropski dan jezika obezbeđuju određenu količinu promotivnog materijala – narukvica, nalepnica, olovaka i bukmarkera. Fondacija Tempus, nacionalna kontakt tačka za ovu inicijativu, poziva sve zainteresovane nastavnike da popune zahtev za dobijanje promotivnog materijala najkasnije do 21. juna 2026. godine i unesu planirane aktivnosti u kalendar događaja na sajtu Evropskog dana jezika najkasnije do 31. avgusta 2026. godine. Promotivni materijal poslaćemo polovinom septembra.

Radionica Upotreba IKT alata u nastavi i učenju jezika

Sa zadovoljstvom vas pozivamo da se prijavite za učešće na radionici Upotreba IKT alata u nastavi i učenju jezika (engl. Use of ICT in support of language teaching and learning – ICT-REV), koju Fondacija Tempus organizuje po drugi put u saradnji sa Evropskim centrom za žive jezike u Gracu i Evropskom komisijom.

Radionica će se održati uživo 19. i 20. maja 2026. godine u Beogradu. Napominjemo da je neophodno prisustvo celokupnom događaju te nije moguć kasniji dolazak ili raniji odlazak.

Rok za prijave je produžen do 3. maja 2026. godine do kraja dana.

Preliminarnu agendu možete da pogledate ovde. Radionica je zasnovana na praktičnim aktivnostima, diskusiji, primerima iz prakse i promatranju.

Radionica je namenjena nastavnicima svih stranih jezika koji se u okviru formalnog obrazovanja u Srbiji uče kao prvi i drugi strani jezik u osnovnim i srednjim školama opšteg i stručnog usmerenja. Prednost imaju nastavnici sa iskustvom u korišćenju IKT alata u nastavi.

Cilj radionice je da učesnici detaljnije istražuju upotrebu IKT alata i resursa u otvorenom pristupu u nastavi i učenju jezika kako bi dodatno unapredili svoju nastavnu praksu. Na radionici će se diskutovati o važnosti kombinovanja pedagoških principa sa tehnologijom za kreiranje i sprovođenje uspešnih aktivnosti učenja jezika. Razmatraće se i AI alati, kao i pristup koji podrazumeva kritičko i odgovorno korišćenje ovih alata. Učesnici će razviti praktične veštine koje će im pomoći u profesionalnom kontekstu i postaće svesni svojih potreba u pogledu kontinuiranog profesionalnog razvoja.

Od učesnika se očekuje da urade pripremne zadatke koji prethode radionici, aktivno učestvuju u samoj radionici u grupnim i individualnim aktivnostima, u zadacima nakon radionice, kao i da podele sa kolegama resurse i aktivnosti sa događaja. Tokom radionice potrebno je da učesnici imaju svoje laptop-računare.

Jezik radionice je engleski, a kako bi učesnici mogli da prate aktivnosti i učestvuju aktivno u njima, njihovo znanje engleskog treba da bude na nivou B2 prema Zajedničkom evropskom referentnom okviru za jezike.

Za učešće možete da se prijavite popunjavanjem formulara koji se nalazi ovde.

Nakon razmatranja prijava i odabira učesnika, svi prijavljeni kandidati dobiće informacije o statusu svoje prijave a učesnici čije je učešće odobreno i više informacija u vezi sa učešćem.

Učešće na radionici je besplatno, a odabranim učesnicima koji dolaze van Beograda, Fondacija Tempus nadoknadiće troškove puta i obezbediće smeštaj.

Za sva dodatna pitanja koja se tiču prijave ili same radionice možete kontaktirati s nama imejlom na adresu jezici@tempus.ac.rs.

Letnja akademija Evropskog centra za žive jezike u Gracu

Evropski centar za žive jezike u Gracu organizuje Letnju akademiju za edukatore nastavnika jezika „Podsticanje inovacija u evropskom obrazovanju nastavnika jezika” (engl. Inspiring Innovation in European Language Teacher Education), koja će se održati od 29. juna do 3. jula 2026. godine u Gracu.

Fondacija Tempus, kontakt tačka za aktivnosti Evropskog centra za žive jezike, raspisuje poziv za učesnike. Zainteresovani kandidati mogu da se prijave popunjavanjem formulara koji je dostupan ovde.

Rok za prijave je 31. mart 2026. godine do kraja dana.

Važna napomena: Prijava treba da sadrži isključivo sažete i konkretne informacije relevantne za navedeno pitanje i temu letnje akademije.

Ukupan broj učesnika je ograničen. Izbor predstavnika iz Srbije vršiće se na osnovu profesionalnog iskustva, motivacije za učešće na događaju, plana diseminacije i drugih relevantnih informacija koje zainteresovani navedu u prijavnom formularu. Jezici radionice su engleski i francuski, te kandidati treba da poznaju jedan od ova dva jezika na nivou C1. Konačnu odluku o učešću nominovanog kandidata iz Srbije doneće Centar za žive jezike u Gracu.

Učešće na događaju je besplatno. Izabranom kandidatu Evropski centar za žive jezike nadoknadiće troškove prevoza, dok troškove smeštaja u Gracu snose sami. Učesnici su u obavezi da prisustvuju celokupnom događaju.

Učesnici Letnje akademije imaće priliku da sa kolegama iz Evrope razmene iskustva, i da razmatraju i preispitaju načine na koje obrazuju nastavnike jezika iz transnacionalne perspektive. Na događaju biće reči o aktuelnim pitanjima u oblasti obrazovanja nastavnika jezika i temama koje se tiču principa jezičkih politika Saveta Evrope i Evropske komisije. Preliminarni program se nalazi ovde.

Na poziv mogu da se prijave stručnjaci koji se bave obrazovanjem i obučavanjem nastavnika jezika:

zaposleni u visokoškolskim ustanovama (predavači, edukatori nastavnika itd.) koji su uključeni u inicijalno obrazovanje nastavnika jezika;
prosvetni inspektori;
mentori koji prate buduće nastavnike jezika tokom sticanja kvalifikacija;
zaposleni u visokoškolskim ustanovama koji su uključeni u aktivnosti profesionalnog razvoja na radnom mestu u oblasti jezičkog obrazovanja;
edukatori nastavnika koji se bave istraživanjem u oblasti jezičkog obrazovanja;
predstavnici interesnih grupa uključeni u razvoj politika koje se tiču obrazovanja nastavnika (npr. članovi komisije zaduženi za sastavljanje plana i programa na nacionalnom nivou);
iskusni nastavnici zaduženi za profesionalni razvoj nastavnika u svojoj školi.

Poziv je otvoren za iskusne edukatore nastavnika jezika, kao i one koji su na početku karijere. Oni treba da ispolje posvećenost obrazovanju nastavnika – da sprovode inovativne projekte, istraživanja, reforme ili da tome teže. Kandidati treba da znaju da razviju i sprovedu akcioni plan koji će sastaviti sa ostalim učesnicima Letnje akademije. Od kandidata se očekuje da dele informacije i uvide koje steknu i da potom sprovedu aktivnosti koje će doprineti obrazovanju nastavnika u svojoj ustanovi, a poželjno i na regionalnom ili nacionalnom nivou.

Za sva dodatna pitanja koja se tiču prijave ili samog događaja možete kontaktirati sa nama slanjem imejla na adresu jezici@tempus.ac.rs.

Radionica „Višejezična pismenost za globalno građanstvo – dublje učenje na časovima stranih jezika“

Evropski centar za žive jezike (ECML) organizuje radionicu pod nazivom „Višejezična pismenost za globalno građanstvo – dublje učenje na časovima stranih jezika“ (engl. Pluriliteracies for global citizenship – Deeper learning in the foreign language classroom) 19–20. maja 2026. godine u Gracu.

Fondacija Tempus, kontakt tačka za aktivnosti Evropskog centra za žive jezike, raspisuje poziv za učesnike. Rok za prijavu je 15. mart 2026. godine do kraja dana, a zainteresovani kandidati mogu da se prijave popunjavanjem formulara koji je dostupan ovde.

Važna napomena: Prijava treba da sadrži isključivo sažete i konkretne informacije relevantne za navedeno pitanje i temu radionice.

Na radionici će biti predstavljen inovativni konceptualni okvir PlurilitCit (Pluriliteracies for global citizenship), kao i praktični alati i primeri koji podržavaju suštinske promene u nastavi jezika. Cilj radionice je da se podstakne dublje učenje na časovima stranih jezika koje je pokretač globalnog građanstva. Učesnici će se upoznati sa metodologijom pristupa PlurilitCit i naučiće kako da efikasno primenjuju pristup višejezične pismenosti u cilju postizanja dubljeg učenja.

Poziv je namenjen nastavnicima stranih jezika u višim razredima osnovnog obrazovanja i u srednjem obrazovanju, edukatorima nastavnika, autorima nastavnih planova i programa i stručnjacima koji se bave jezičkim politikama. Od učesnika se očekuje da imaju aktivnu ulogu u aktivnostima pre, tokom i nakon radionice.

Radionica se odvija na engleskom i francuskom, a biće obezbeđen simultani prevod s jednog jezika na drugi jezik. Potencijalni učesnici treba da imaju znanje engleskog ili francuskog jezika najmanje na nivou C1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike kako bi mogli aktivno da učestvuju u diskusijama i izradi zadataka tokom događaja.

Kako je ukupan broj mesta ograničen, za učesnike iz svake od država članica (uključujući Srbiju) na raspolaganju je po jedno mesto. Izbor predstavnika iz Srbije vršiće se na osnovu relevantnog profesionalnog iskustva i plana diseminacije informacija stečenih učešćem u događaju koje zainteresovani opišu u prijavnom formularu.

Evropski centar za žive jezike pokriva troškove prevoza i smeštaja nominovanog kandidata.

Ukoliko imate pitanja u vezi sa popunjavanjem prijave ili događajem, možete da nam se obratite imejlom na adresu: jezici@tempus.ac.rs.

Radionica „Korišćenje resursa ECML-a u cilju podrške višejezičnom i interkulturnom obrazovanju za demokratsku kulturu“

Evropski centar za žive jezike (ECML) organizuje radionicu pod nazivom „Korišćenje resursa ECML-a u cilju podrške višejezičnom i interkulturnom obrazovanju za demokratsku kulturu“ (engl. Using ECML resources to support plurilingual and intercultural education for democratic culture) 14–15. aprila 2026. godine u Gracu.

Fondacija Tempus, kontakt tačka za aktivnosti Evropskog centra za žive jezike, raspisuje poziv za učesnike. Rok za prijavu je 20. februar 2026. godine u podne, a zainteresovani kandidati mogu da se prijave popunjavanjem formulara koji je dostupan ovde.

Važna napomena: Prijava treba da sadrži isključivo sažete i konkretne informacije relevantne za navedeno pitanje i temu radionice.

Na radionici će biti predstavljena radna verzija skupa alata za podršku pri prilagođavanju resursa ECML-a različitim kontekstima radi prikupljanja povratnih informacija od učesnika, a akcenat je i na osmišljavanju primera prilagođenih resursa ECML-a pomoću ovih alata. Učesnici će imati priliku da istraže resurse ECML-a i steknu bolji uvid u to kako ovi resursi mogu da doprinesu višejezičnom i interkulturnom obrazovanju. Zajednički će kreirati resurse koji podržavaju primenu Preporuke o značaju višejezičnog i interkulturnog obrazovanja za demokratsku kulturu.

Poziv je namenjen edukatorima nastavnika i budućih nastavnika jezika na svim nivoima obrazovanja, koordinatorima za nastavu stranih jezika u osnovnom i srednjem obrazovanju, direktorima škola, kreatorima obrazovnih politika i autorima nastavnih planova i programa, koji imaju iskustva u oblasti interkulturnog i višejezičnog obrazovanja. Od učesnika se očekuje da imaju aktivnu ulogu u aktivnostima pre, tokom i nakon radionice, kao i da pilotiraju i/ili prilagode resurse u sopstvenom kontekstu.

Radionica se odvija na engleskom i nemačkom, a biće obezbeđen simultani prevod sa jednog jezika na drugi jezik. Potencijalni učesnici treba da imaju znanje engleskog ili nemačkog jezika najmanje na nivou B2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike kako bi mogli aktivno da učestvuju u diskusijama i zadacima tokom događaja.

Kako je ukupan broj mesta ograničen, za učesnike iz svake od država članica (uključujući Srbiju) na raspolaganju je po jedno mesto. Izbor predstavnika iz Srbije vršiće se na osnovu relevantnog profesionalnog iskustva i plana diseminacije informacija stečenih učešćem u događaju koje zainteresovani opišu u prijavnom formularu.

Evropski centar za žive jezike pokriva troškove prevoza i smeštaja nominovanog kandidata.

Ukoliko imate pitanja u vezi sa popunjavanjem prijave ili događajem, možete da nam se obratite imejlom na adresu: jezici@tempus.ac.rs.

Radionica „Podsticanje plurilingvalne dobrobiti nastavnika jezika“

Evropski centar za žive jezike (ECML) organizuje radionicu pod nazivom „Podsticanje plurilingvalne dobrobiti nastavnika jezika“ (engl. Fostering the plurilingual wellbeing of language teachers) 25–26. marta 2026. u Gracu.

Na radionici će biti predstavljeni vodeći principi plurilingvalne dobrobiti nastavnika i drugi rezultati projekta i razmatraće se upotreba alata vezanih za plurilingvalnu dobrobit. Učesnici će istraživati načine na koje rezultati projekta mogu da se koriste, razvijaju i dele u različitim obrazovnim kontekstima. Cilj je da učesnici steknu uvid u to kako plurilingvalna dobrobit nastavnika može da podrži plurilingvalno obrazovanje. Od učesnika se očekuje da pilotiraju alate vezane za plurilingvalnu dobrobit i daju povratne informacije, kao i da istraže mogućnosti rezultata projekta sa različitim akterima u njihovom društveno-jezičkom kontekstu.

Fondacija Tempus, kontakt tačka za aktivnosti Evropskog centra za žive jezike, raspisuje poziv za učesnike. Rok za prijavu je 21. januar 2026. godine do kraja dana, a zainteresovani kandidati mogu da se prijave popunjavanjem formulara koji je dostupan ovde. Troškovi prevoza i smeštaja nominovanog kandidata biće pokriveni.

Radionica se odvija na engleskom i francuskom, a biće obezbeđen simultani prevod sa jednog jezika na drugi jezik. Potencijalni učesnici treba da imaju znanje engleskog ili francuskog najmanje na nivou B2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike kako bi mogli aktivno da učestvuju u diskusijama i zadacima tokom događaja.

Poziv je namenjen nastavnicima jezika na svim nivoima obrazovanja (od predškolskog do visokog), direktorima škola i predškolskih ustanova i pedagoškim savetnicima. Učesnici treba da imaju najmanje pet godina relevantnog radnog iskustva kao i da budu upoznati sa plurilingvalnim obrazovanjem.

Kako je ukupan broj mesta ograničen, za učesnike iz svake od država članica (uključujući Srbiju) na raspolaganju je po jedno mesto. Izbor predstavnika iz Srbije vršiće se na osnovu relevantnog profesionalnog iskustva i plana diseminacije informacija stečenih učešćem u događaju koje zainteresovani opišu u prijavnom formularu.

Ukoliko imate pitanja u vezi sa popunjavanjem prijave ili događajem, možete da nam se obratite imejlom na adresu: jezici@tempus.ac.rs.

Radionica „Praktični resursi za sprovođenje integrativne nastave u jezičkom obrazovanju“

Evropski centar za žive jezike (ECML), u okviru četvorogodišnjeg programa „Jezičko obrazovanje u srcu demokratije“ organizuje radionicu pod nazivom „Praktični resursi za sprovođenje integrativne nastave u jezičkom obrazovanju“ (engl. A toolkit for implementing integrated didactics in language education) 3. i 4. marta 2026. u Gracu.

Na radionici će se istraživati principi integrativne nastave u jezičkom obrazovanju i načini primene u praksi. Diskutovaće se o smernicama i tehnikama koje mogu podstaći nastavnike da usvoje nastavne prakse zasnovane na razvijanju jezičkog repertoara učenika. Učesnici će steći uvid u to kako sprovođenje integrativne nastave može da obogati jezičko obrazovanje i istraživaće načine primene u svom radu. Zajednički će analizirati i razvijati nastavne materijale i davati povratne informacije u vezi sa resursima sastavljenim u okviru projekta i načinima prilagođavanja sopstvenom jezičkom i kulturnom kontekstu.

Fondacija Tempus, kontakt tačka za aktivnosti Evropskog centra za žive jezike, raspisuje poziv za učesnike. Rok za prijavu je 22. decembar do kraja dana, a zainteresovani kandidati mogu da se prijave putem formulara koji je dostupan ovde. Troškovi prevoza i smeštaja nominovanog kandidata biće pokriveni.

Radionica se odvija na engleskom i francuskom, a biće obezbeđen simultani prevod sa jednog jezika na drugi. Potencijalni učesnici treba da imaju znanje engleskog ili francuskog najmanje na nivou B2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike kako bi mogli aktivno da učestvuju u diskusijama i zadacima tokom događaja.

Poziv je namenjen nastavnicima jezika i edukatorima nastavnika jezika u višim razredima osnovnog obrazovanja i u srednjem obrazovanju. Učesnici treba da imaju praktično iskustvo u primeni pristupa višejezičnosti, a naročito u integrativnoj nastavi, kao i da budu svesni jezičke raznolikosti u svom obrazovnom kontekstu.

Kako je ukupan broj mesta ograničen, za učesnike iz svake od država članica (uključujući Srbiju) na raspolaganju je po jedno mesto. Izbor predstavnika iz Srbije vršiće se na osnovu relevantnog profesionalnog iskustva i plana diseminacije informacija stečenih učešćem u događaju koje zainteresovani opišu u prijavnom formularu.

Ukoliko imate pitanja u vezi sa popunjavanjem prijave ili događajem, možete da nam se obratite imejlom na adresu: jezici@tempus.ac.rs.

Održana radionica Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje

Radionica „Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje“

Sa zadovoljstvom vas pozivamo da se prijavite za učešće na radionici „Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje“ (engl. Action research communities for language teachers) koju Fondacija Tempus organizuje u saradnji sa Evropskim centrom za žive jezike u Gracu.

Radionica se sastoji od tri dela – jednočasovne onlajn sesije koja predstavlja uvod u temu radionice i koja će se održati 25. novembra 2025. godine; centralnog dvodnevnog događaja koji će se organizovati uživo 2–3. decembra 2025. godine u Beogradu; i jednočasovne onlajn sesije tri meseca nakon radionice tokom koje će učesnici predstaviti svoja iskustva. Napominjemo da je neophodno prisustvo celokupnom događaju, uključujući i dve onlajn sesije. Preliminarnu agendu i biografije predavača možete da pogledate ovde.

Rok za prijavu je produžen do 30. oktobra 2025. godine do kraja dana.

Ovaj događaj je namenjen nastavnicima stranih jezika u osnovnim i srednjim školama opšteg i stručnog usmerenja.

Cilj radionice je da podstakne i obuči nastavnike da kritički sagledavaju svoju nastavnu praksu, da ih upozna sa aktivnim merama koje mogu da preduzmu za njeno unapređivanje i da u konkretnim situacijama počnu da ih primenjuju.

Pristup “action research” je vrsta alata uz pomoć kojeg se promišlja o svakodnevnoj i dugoročnoj nastavnoj praksi. To je svojevrsni proces u toku kojeg se dolazi do mera i aktivnosti koje služe za poboljšavanje svih aspekata i oblasti nastave, npr. discipline u učionici, savladavanja konkretne nastavne jedinice (gramatike, komunikacije, svih jezičkih veština), motivacije učenika i nastavnika itd. Tema koja će na radionici poslužiti za ilustrovanje pomenutog pristupa je inkluzija u učionici u najširem smislu reči, ali će predstavljeni principi biti primenljivi i na sve druge teme.

Od učesnika se očekuje da aktivno učestvuju u onlajn sesijama i centralnom delu radionice, kao i da urade pripremne zadatke koji prethode radionici. Nakon radionice, učesnici treba da podele sa kolegama informacije o pristupu akcionog istraživanja, aktivnostima u kojima su učestvovali i resursima koji se nalaze na veb-sajtu projekta, kao i znanja i veštine koje su stekli na radionici. Učesnicima je za rad potreban laptop-računar.

Jezik radionice je engleski, a kako bi učesnici mogli da prate aktivnosti i učestvuju aktivno u njima, potrebno je da njihovo znanje engleskog bude najmanje na nivou B2 prema Zajedničkom evropskom referentnom okviru za jezike.

Za učešće na radionici možete da se prijavite popunjavanjem formulara koji se nalazi ovde.

Učešće je besplatno, a odabranim učesnicima koji dolaze van Beograda, Fondacija Tempus nadoknadiće troškove puta i obezbediće smeštaj na bazi jednog noćenja.

Za sva dodatna pitanja koja se tiču prijave ili same radionice možete da kontaktirate s nama imejlom na adresu jezici@tempus.ac.rs.

Pratite nas