Radionica „Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje“

Sa zadovoljstvom vas pozivamo da se prijavite za učešće na radionici „Analiziranje prakse nastavnika jezika i aktivne mere za njeno unapređivanje“ (engl. Action research communities for language teachers) koju Fondacija Tempus organizuje u saradnji sa Evropskim centrom za žive jezike u Gracu.

Radionica se sastoji od tri dela – jednočasovne onlajn sesije koja predstavlja uvod u temu radionice i koja će se održati 25. novembra 2025. godine; centralnog dvodnevnog događaja koji će se organizovati uživo 2–3. decembra 2025. godine u Beogradu; i jednočasovne onlajn sesije tri meseca nakon radionice tokom koje će učesnici predstaviti svoja iskustva. Napominjemo da je neophodno prisustvo celokupnom događaju, uključujući i dve onlajn sesije. Preliminarnu agendu i biografije predavača možete da pogledate ovde.

Rok za prijavu je produžen do 30. oktobra 2025. godine do kraja dana.

Ovaj događaj je namenjen nastavnicima stranih jezika u osnovnim i srednjim školama opšteg i stručnog usmerenja.

Cilj radionice je da podstakne i obuči nastavnike da kritički sagledavaju svoju nastavnu praksu, da ih upozna sa aktivnim merama koje mogu da preduzmu za njeno unapređivanje i da u konkretnim situacijama počnu da ih primenjuju.

Pristup “action research” je vrsta alata uz pomoć kojeg se promišlja o svakodnevnoj i dugoročnoj nastavnoj praksi. To je svojevrsni proces u toku kojeg se dolazi do mera i aktivnosti koje služe za poboljšavanje svih aspekata i oblasti nastave, npr. discipline u učionici, savladavanja konkretne nastavne jedinice (gramatike, komunikacije, svih jezičkih veština), motivacije učenika i nastavnika itd. Tema koja će na radionici poslužiti za ilustrovanje pomenutog pristupa je inkluzija u učionici u najširem smislu reči, ali će predstavljeni principi biti primenljivi i na sve druge teme.

Od učesnika se očekuje da aktivno učestvuju u onlajn sesijama i centralnom delu radionice, kao i da urade pripremne zadatke koji prethode radionici. Nakon radionice, učesnici treba da podele sa kolegama informacije o pristupu akcionog istraživanja, aktivnostima u kojima su učestvovali i resursima koji se nalaze na veb-sajtu projekta, kao i znanja i veštine koje su stekli na radionici. Učesnicima je za rad potreban laptop-računar.

Jezik radionice je engleski, a kako bi učesnici mogli da prate aktivnosti i učestvuju aktivno u njima, potrebno je da njihovo znanje engleskog bude najmanje na nivou B2 prema Zajedničkom evropskom referentnom okviru za jezike.

Za učešće na radionici možete da se prijavite popunjavanjem formulara koji se nalazi ovde.

Učešće je besplatno, a odabranim učesnicima koji dolaze van Beograda, Fondacija Tempus nadoknadiće troškove puta i obezbediće smeštaj na bazi jednog noćenja.

Za sva dodatna pitanja koja se tiču prijave ili same radionice možete da kontaktirate s nama imejlom na adresu jezici@tempus.ac.rs.

Proslava Evropskog dana jezika 2025

Fondacija Tempus Vas sa zadovoljstvom obaveštava da će Evropska komisija organizovati interaktivan onlajn događaj povodom 25 godina Evropskog dana jezika – 26. septembra od 9 do 13 časova.

Ovaj događaj baviće se temom višejezičnosti, učenja jezika i jezičke raznolikosti, a učesnici širom Evrope imaće priliku da posete virtuelnu izložbu, rešavaju kviz o višejezičnosti, kao i da i prate i uključe se u panel-diskusiju o jezičkim veštinama kao mostu ka poslovima budućnosti.

Za učešće u događaju neophodno je da se prijavite putem ovog linka. Potrebno je da prethodno kreirate EU Login nalog, ukoliko ga nemate. Na veb-sajtu Evropske komisije nalaze se sve relevantne informacije.

Nastavnici koji žele da dobiju dodatne ideje za obeležavanje ovog dana, mogu da istraže ažuriran sajt Evropskog dana jezika, kao i brošuru sa izdvojenim aktivnostima vezanim za učenje jezika.

Ukoliko želite da s kolegama iz Srbije i širom Evrope podelite aktivnost koju organizujete ili da se inspirišete već objavljenim aktivnostima, to možete da učinite na sledećem linku.

Želimo Vam srećan Evropski dan jezika!

Seminar „Korišćenje potencijala regionalnih i manjinskih jezika u osnovnom i srednjem obrazovanju“

Evropski centar za žive jezike (ECML), u saradnji sa Evropskom komisijom, organizuje seminar pod nazivom „Višeglasje u učionici: Korišćenje potencijala regionalnih i manjinskih jezika u osnovnom i srednjem obrazovanju“ (engl. Multiple voices in the classroom: Harnessing the power of regional and minority languages in secondary education) 4. decembra 2025. u Gracu.

Na seminaru će se istraživati uticaj demografskih promena na vitalnost regionalnih i manjinskih jezika i njihova uloga u višim razredima osnovne škole i srednjem obrazovanju u kontekstima u kojima su ovi jezici rasprostranjeni. Razmatraće se smer razvoja okvira politika i način na koji se oblikuje nastava ovih jezika, kao i faktori koji mogu da podstaknu njihovo učenje. Učesnici događaja razgovaraće o izazovima koje donose regionalni i manjinski jezici, posebno u sve češćem višejezičnom obrazovnom okruženju, ističući primere dobrih pedagoških praksi. Predstaviće se inovativni pristupi u nastavi ovih jezika, a biće prikazani i video-materijali koji ilustruju prednosti njihovog učenja.

Pored ostvarenja već pomenutih ciljeva, ovaj događaj obezbediće učesnicima prilike za umrežavanje i razmenu, promovisanje svojih aktivnosti u ovoj oblasti i mogućnost da doprinesu aktivnostima na evropskom nivou. Jedan od rezultata seminara biće i veb-sajt sa primerima dobre prakse koji obuhvataju aktivnosti u kojima su regionalni i manjinski jezici u planu i programu nastave i učenja i aktivnosti u kojima se na ovim jezicima odvija nastava. Takođe će se nadovezati na seminar održan 2023. na temu „Regionalnih i manjinskih jezika u višejezičnom kontekstu“ i obuhvatiće predstavnike 38 zemalja članica Centra i Evropske unije, među kojima će biti i jedan predstavnik Srbije.

Fondacija Tempus, kontakt tačka za aktivnosti Evropskog centra za žive jezike, raspisuje poziv za učesnike. Zainteresovani kandidati mogu da se prijave popunjavanjem formulara koji je dostupan ovde, a rok za prijavu je 31. avgust 2025. do kraja dana. Troškovi prevoza i smeštaja nominovanog kandidata biće pokriveni.

Događaj je namenjen:

  • stručnjacima u oblasti jezičkog obrazovanja (nastavnicima, edukatorima nastavnika, kreatorima planova i programa nastave i učenja) na nivou viših razreda osnovnog i srednjeg obrazovanja koji se aktivno bave regionalnim i manjinskim jezicima u učionici;
  • prosvetnim radnicima i članovima školske uprave na pomenutim nivoima obrazovanja, kreatorima jezičkih politika koji se aktivno bave regionalnim i manjinskim jezicima na nacionalnom ili regionalnom nivou obrazovanja, predstavnicima nadležnih obrazovnih organa na nacionalnom ili regionalnom nivou, predstavnicima NVO, lingvistima i istraživačima koji se aktivno bave regionalnim i manjinskim jezicima.

Seminar se odvija na engleskom, francuskom i španskom jeziku uz simultani prevod sa francuskog na engleski i obrnuto i sa španskog na engleski i francuski. Potencijalni učesnici treba da imaju znanje engleskog ili francuskog najmanje na nivou B2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike.

Izbor predstavnika iz Srbije vršiće se na osnovu relevantnog profesionalnog iskustva i plana diseminacije informacija stečenih učešćem u događaju koje zainteresovani opišu u prijavnom formularu.

Ukoliko imate pitanja u vezi sa popunjavanjem prijave ili događajem, možete da nam se obratite imejlom na adresu: jezici@tempus.ac.rs.

Radionica „Veštačka inteligencija za jezičko obrazovanje“

Evropski centar za žive jezike (ECML), u okviru četvorogodišnjeg programa Jezičko obrazovanje u srcu demokratije, organizuje radionicu pod nazivom „Veštačka inteligencija za jezičko obrazovanje“ (engl. AI for language education) 25. i 26. novembra 2025. u Gracu.

Na radionici će biti predstavljene smernice za smisleno korišćenje veštačke inteligencije u nastavi jezika, kao i primeri njene upotrebe, ali i načini šire upotrebe veštačke inteligencije u obrazovnom kontekstu. Pilot verzija resursa za profesionalni razvoj biće podeljena sa učesnicima. Oni će imati priliku da doprinesu razvoju ovih resursa, biće pozvani da podele primere iz sopstvene prakse i informacije o lokalnim regulatornim okvirima, kao i da pomognu u razvoju projektnih resursa − prilagođavanju nacionalnim kontekstima.

Fondacija Tempus, kontakt tačka za aktivnosti Evropskog centra za žive jezike, raspisuje poziv za učesnike. Zainteresovani kandidati mogu da se prijave popunjavanjem formulara koji je dostupan ovde, a rok za prijave je 31. avgust 2025. do kraja dana. Troškovi prevoza i smeštaja nominovanog kandidata biće pokriveni.

Seminar se odvija na engleskom i francuskom jeziku uz simultani prevod sa francuskog na engleski i obrnuto. Potrebno je da potencijalni učesnici imaju znanje engleskog ili francuskog najmanje na nivou B2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike.

Događaj je namenjen nastavnicima jezika i edukatorima nastavnika u višim razredima osnovnog obrazovanja, u srednjem i  visokom obrazovanju. Potencijalni učesnici treba da koriste alate veštačke inteligencije u svakodnevnom radu – u nastavi ili učenju; da su upoznati sa lokalnim smernicama i regulativom u vezi sa upotrebom veštačke inteligencije u obrazovanju; da razumeju metodologiju nastave drugog ili stranog jezika i da aktivno prenose znanja širim grupama nastavnika.

Tokom radionice učesnici će raditi na prezentacijama i učestvovati u grupnom radu, a nakon radionice od njih se očekuje da aktivno učestvuju u deljenju informacija sa radionice i ishoda aktivnosti.

Izbor predstavnika iz Srbije vršiće se na osnovu relevantnog profesionalnog iskustva i plana diseminacije informacija stečenih učešćem u događaju koje zainteresovani opišu u prijavnom formularu.

Ukoliko imate pitanja u vezi sa popunjavanjem prijave ili događajem, možete da nam se obratite imejlom na adresu: jezici@tempus.ac.rs.

Evropski dan jezika 2025. godine

Evropski dan jezika je inicijativa čiji je cilj promovisanje učenja jezika a koju je, u saradnji sa Evropskom komisijom, pokrenuo Savet Evrope 2001. godine. Od tada se  širom Evrope 26. septembar obeležava kao Evropski dan jezika, a ove godine proslavlja se jubilarnih 25 godina postojanja.

Evropski dan jezika namenjen je svima koji žele da se uključe, bez obzira na uzrast. Ovaj dan mogu da proslavljaju učenici, nastavnici, škole i druge ustanove, učešćem u već postojećem događaju ili organizovanjem sopstvenih aktivnosti.

Nastavnicima koji žele da proslave ovaj dan sa svojim učenicima, na veb-sajtu Evropskog dana jezika dostupne su raznovrsne jezičke igre i aktivnosti, od nedavno i na srpskom jeziku. Zadaci na raznim jezicima prilagođeni su različitim uzrastima i nivoima znanja. Tu su već poznate aktivnosti od prošlih godina, među kojima su društvena igra Linguine, Jezički izazovi za tajne agente, Larino jezičko putovanje Evropom i kroz regionalne i manjinske jezike, Višejezična knjiga šala, Gde se nalazim?, Pitanja o jezicima koja se nikada niste usudili da postavite, Višejezična knjiga recepata za torte i posteri, među kojima se nalaze i zanimljivosti koje možda niste znali o svetu jezika.

Povodom ovogodišnjeg jubileja, objavljuju se raznovrsni resursi i aktivnosti: 20 stvari koje možda niste znali o rođendanskim tradicijama u evropskim zemljama, 25 ideja za ovogodišnji Evropski dan jezika, neobični toponimi, 25 reči na međunarodnom znakovnom jeziku, 25 predloga iz baze otvorenih obrazovnih resursa i IKT alata i poster 25 stvari koje možda niste znali o svetu jezika.

Objavljivanje novih aktivnosti na sajtu očekuje se tokom leta.

Inicijative od prethodnih godina – Jezici za mir, Jezici u mojoj učionici/školi i Lepota jezika – naišle su na veliko interesovanje nastavnika i učenika. Na sajtu možete da pogledate rezultate ovih inicijativa. Pozivamo vas da se uključite u dve nove inicijative:

  • Himna Evropskog dana jezika – Doprinesite sastavljanju višejezične himne (i izvedite je) povodom 25 godina Evropskog dana jezika.
  • Jezici otvaraju srce i um! – Napravite poster koji ilustruje temu ovogodišnjeg Evropskog dana jezika: „Jezici otvaraju srce i um!“.

Kao i prošlih godina, i ove se organizuje konkurs za dizajniranje zvanične majice Evropskog dana jezika i traje do 31. decembra 2025. godine. Takođe se organizuje i konkurs za najinovativniji događaj Evropskog dana jezika te vas pozivamo da događaje koje organizujete objavite u kalendaru Evropskog dana jezika. Glasanje će biti otvoreno od 20. septembra do 20. oktobra 2025. godine a najinovativniji događaj će biti nagrađen.

Istražite sajt Evropskog dana jezika i pronađite mnoštvo korisnih i zabavnih aktivnosti za obeležavanje ovog dana.

Savet Evrope i Evropski centar za žive jezike i ove godine za Evropski dan jezika obezbeđuju određenu količinu promotivnog materijala – narukvica, nalepnica, olovaka i bukmarkera. Fondacija Tempus, nacionalna kontakt tačka za ovu inicijativu, poziva sve zainteresovane nastavnike koji nameravaju da obeleže ovaj dan sa svojim učenicima da popune zahtev za dobijanje promotivnog materijala.

Rok za prijave produžen je do 7. septembra 2025. godine do kraja dana. 

Polovinom septembra, prijavljenim kandidatima poslaćemo promotivni materijal.

Onlajn susret stručnjaka i praktičara: Veštačka inteligencija za jezičko obrazovanje

Projekat Veštačka inteligencija za jezičko obrazovanje sprovodi se u okviru novog četvorogodišnjeg programa Evropskog centra za žive jezike Saveta Evrope Jezičko obrazovanje u srcu demokratije. Kao deo aktivnosti, projektni tim organizovaće susret stručnjaka i praktičara koji žele da u neformalnom i otvorenom okruženju razmenjuju iskustva i steknu nova znanja na ovu temu.

Događaj će se održati onlajn (putem platforme Zoom), 5. novembra 2024. godine od 17 do 19 časova.

Nastavnici jezika, edukatori nastavnika i studenti jezika pozivaju se da se priključe ovom susretu i podele svoja iskustva. Ovom prilikom diskutovaće se o sledećim pitanjima:

  • Kako veštačka inteligencija može da pomogne nastavnicima u planiranju časova i pravljenju materijala? Koliko su aktivnosti kreirane pomoću ovih alata korisne, efikasne i kreativne?
  • Kako veštačka inteligencija može da pomogne onima koji uče jezik u unapređenju veština pisanja, govora, čitanja i pisanja?

Od učesnika se očekuje da podele konkretno iskustvo koje se odnosi na određenu veštinu, zadatak ili alat koji su isprobali. Prezentacija svakog učesnika treba da traje najviše 15 minuta, nakon čega će uslediti 10 minuta diskusije.

Za učešće na događaju neophodna je prijava putem ovog linka. Rok za prijavu je 20. oktobar 2024. godine.  

Održana radionica CLIL i šire: Nastava orijentisana na višejezičnu pismenost u različitim oblastima

Evropski centar za žive jezike Saveta Evrope i Fondacija Tempus organizovali su radionicu CLIL i šire: Nastava orijentisana na višejezičnu pismenost u različitim oblastima (engl. CLIL and Beyond: Pluriliteracies Teaching for Deeper Learning) 3. i 4. oktobra 2024. godine.

Na radionici su učestvovali nastavnici jezika i nejezičkih predmeta iz osnovnih i srednjih škola opšteg i stručnog usmerenja u Srbiji. Nastavnici navedenih predmeta rade u redovnoj nastavi ili sa bilingvalnim odeljenjima.

Učesnici su imali prilike da se upoznaju sa elementima nastave zasnovane na CLIL pristupu i da procene u kojoj meri ga trenutno primenjuju tokom svojih časova. Predstavljen je teorijski okvir pomenutog pristupa uz davanje smernica za njegovu primenu i deljenje brojnih konkretnih praktičnih primera, kao i dostupnih alata koje nastavnici mogu da koriste pri osmišljavanju časova. Učesnici su tokom oba dana radionice mogli da primenjuju uvide i saznanja koje su stekli osmišljavanjem zajedničkih planova za časove zasnovane na CLIL pristupu.

Kao posebno važne istaknute su one aktivnosti koje su omogućile nastavnicima da, iz ugla učenika, sagledaju materijal i vežbe koje pripremaju i istraže načine za njihovo poboljšanje uzimajući u obzir sve važne aspekte CLIL nastave. Učesnici su imali prilike da tokom cele radionice dele i razmenjuju svoja iskustva, razgovaraju međusobno, kao i sa ekspertima iz ECML-a o izazovima s kojima se susreću u svojim sredinama i da pokušaju da dođu do zajedničkih rešenja. Nakon radionice, učesnici su naveli da su motivisaniji za rad u nastavi koja se zasniva na pomenutom pristupu, da imaju jasniju sliku o važnim elementima CLIL nastave, kao i da će pokušati da uključe što više svojih kolega kako bi svojim učenicima obezbedili kvalitetniju i sveobuhvatniju nastavu.

Fotografije sa radionice dostupne su na Fejsbuk stranici Fondacije Tempus.