Archive for year: 2020
Resursi Evropskog centra za žive jezike za podršku onlajn nastavi jezika
Veliki broj škola je zbog proglašene pandemije zatvoren, a nastava se širom Evrope odvija isključivo onlajn. Za mnoge nastavnike je ovakav način podučavanja novina i oni se suočavaju sa nizom nedoumica. Evropski centar za žive jezike Saveta Evrope (ECML) pomaže nastavnicima da odgovore na ovakve izazove stavljajući im na raspolaganje resurse i alate za onlajn nastavu, razvijene u okviru dva projekta ove organizacije – Digital literacy for the teaching and learning of languages (e-lang) i Use of ICT in support of language teaching and learning (ICT-REV). Ovi resursi su veoma korisni ne samo u trenutnoj situaciji, već i za uključivanje digitalne komponente u redovnu nastavu jezika.
Novoobjavljeni veb-sajt projekta e-lang na engleskom i francuskom jeziku sadrži resurse za podršku digitalnoj pismenosti u nastavi i učenju jezika, a rezultat je ECML-ovog programa „Jezici u srcu učenja“ (Languages at the heart of learning).
Na veb-sajtu se nalaze raznovrsni resursi namenjeni nastavnicima jezika, edukatorima nastavnika i istraživačima. Oni omogućavaju da nastava, uz korišćenje novih tehnologija, obuhvati i interaktivne i kognitivne aspekte u cilju razvijanja komunikacionih, jezičkih i interkulturalnih veština. Pored niza resursa, na veb-sajtu projekta e-lang takođe je dostupan snimak vebinara na temu autonomije u učenju jezika, autentičnih zadataka iz svakodnevnog života i digitalnih alata koji se mogu koristiti u ove svrhe.
Projekat ICT-REV bavi se primenom pedagoških principa prilikom upotrebe tehnologije u nastavi jezika i pruža podršku za uspešno korišćenje IKT resursa koji doprinose kvalitetu nastave i učenja jezika. Rezultat ovog projekta je baza IKT alata i besplatnih resursa.
Projektni tim ICT-REV nedavno je održao onlajn radionicu na temu nastave jezika u digitalnom okruženju u kojoj su dati primeri korišćenja tehnologije u svrhu unapređenja interaktivnosti u onlajn nastavi jezika. Na radionici je takođe predstavljena baza IKT resursa sa osvrtom na konkretnu primenu alata. Snimak radionice dostupan je na engleskom, francuskom i nemačkom jeziku.
Konferencija “Languages at the heart of learning: 25 years of inspiring innovation”
Evropski centar za žive jezike Saveta Evrope organizovao je 5. i 6. decembra međunarodnu konferenciju u Gracu povodom 25 godina rada i 70. godišnjice Saveta Evrope.
Pored izazova u jezičkim politikama i doprinosa ECML-a u oblasti učenja jezika, na događaju su predstavljeni i rezultati projekata sprovedenih pod okriljem ECML-a i njihova primena u praksi. Jedna od tema prvog dana konferencije bila je uloga kvalitetnog obrazovanja u oblasti jezika u podsticanju demokratske kulture. Takođe je diskutovano o glavnim novinama u jezičkim politikama izloženim u Preporuci Parlamentarne skupštine Saveta Evrope o očuvanju i promovisanju znakovnih jezika u Evropi i u Preporuci Saveta Evropske unije o sveobuhvatnom pristupu nastavi i učenju jezika, a bilo je reči i o ulozi Evropskog centra za žive jezike u povezivanju politika, istraživanja, obrazovanja nastavnika i prakse.
Drugog dana su održana dva paralelna događaja. Jedan je bio posvećen politikama, obrazovanju nastavnika i praksi u učionici u oblasti znakovnih jezika, kao i ključnim instrumentima Saveta Evrope za nastavu i učenje znakovnih jezika. Na drugom događaju su predstavljeni glavni rezultati tekućeg programa Evropskog centra za žive jezike, iskustva i primeri dobre prakse sa raznovrsnih obuka sprovedenih u zemljama članicama. Organizovan je rad u grupama vezan za projekte iz devet tematskih oblasti ekspertize ECML-a.
Snimci sa prvog i drugog dana konferencije dostupni su na veb-stranici Evropskog centra za žive jezike.
Objavljen izveštaj o obrazovanju i obukama u Evropi za 2019. godinu – Education and Training Monitor
Evropska komisija je objavila godišnju publikaciju Education and Training Monitor za 2019. godinu.
U ovom izveštaju predstavlja se napredak u oblasti obrazovanja i obuke u evropskim obrazovnim sistemima. Prikazani su najnoviji podaci, izveštaji i studije, kao i primeri političkih mera u zemljama Evropske unije. Izveštaj sadrži uporednu analizu podataka kao i 28 detaljnih izveštaja za svaku zemlju.
Nastavnici, koji u školskoj sredini imaju najveći uticaj na učenje kod učenika, glavna su tema izveštaja za 2019. godinu. Predstavljeni su zajednički izazovi sa kojima se zemlje EU suočavaju – kako privući i zadržati najstručnije nastavnike.
U ovom izveštaju se analiziraju ciljevi i referentne vrednosti ustanovljeni u strateškom okviru Obrazovanje i obuke 2020. (ET 2020), koji se odnose na sledeće aspekte: učešće u predškolskom vaspitanju i obrazovanju; rano napuštanje školovanja; postignuća u tercijarnom obrazovanju; nedovoljna razvijenost osnovnih veština; stopa zapošljavanja diplomiranih studenata; obrazovanje odraslih; i mobilnost u visokom obrazovanju. Takođe se analiziraju podaci za preduzetničko obrazovanje, digitalno obrazovanje i višejezičnost, kao i državna ulaganja u obrazovanje i obuke.
U nastavku se nalaze dokumenti vezani za publikaciju Education and Training Monitor 2019.
