У оквиру свог двогодишњег програма „Покретање иновација у настави и учењу језика: променљиви контексти, компетенције у развоју” (Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences), Европски центар за живе језике у Грацу организује шесту радионицу односно састанак тима експерата под називом „Трансверзалне компетенције у настави страних језика” (енгл: “Transversal competences in foreign language education”) који ће се одржати 8. и 9. фебруара 2022. године. Планирано је да се догађај одржи у Грацу уколико епидемиолошка ситуација дозволи и путовање учесника буде могуће. У супротном, догађај ће се одржати онлајн или у комбинованом облику – делом онлајн, а делом уживо.
Овом приликом, Фондација Темпус као контакт тачка за активности Европског центра за живе језике, расписује позив за учеснике. Заинтересовани кандидати могу се пријавити путем формулара који је доступановде.
Рок за пријаве је 21. новембар до краја дана.
Како је укупан број места ограничен, за учеснике из сваке од држава чланица (укључујући Србију) на располагању је по једно место. Избор представника из Србије вршиће се на основу професионалног искуства и плана дисеминације информација стечених учешћем на догађају које заинтересовани опишу кроз пријавни формулар.
Циљ овог догађаја је да окупи стручњаке у области наставе језика који ће истражити начине како развијање трансверзалних компетенција (попут сарадње, решавања проблема, критичког мишљења, дигиталне писмености) ученика може да постане део наставе језика и како у том подухвату подржати наставнике и будуће наставнике језика. Учесници ће такође имати прилику да предложе како идеје могу да се претворе у неки будући пројекат.
Позив је намењен:
наставницима језика који раде у области трансверзалних компетенција у настави језика и јесу или имају потенцијал да буду мултипликатори;
едукаторима наставника језика који раде у иницијалном образовању за наставнике језика односно баве се професионалним развојем наставника језика;
онима који се баве креирањем или реформом наставних планова и програма за (стране) језике и имају знање и искуство у раду са референтним оквирима на нивоу језичких политика.
Учесници треба да имају искуство у раду са трансверзалним компетенцијама у настави (страних) језика – приступима, материјалима, наставним плановима и програмима итд. – и треба да познају референтни оквир трансверзалних компетенција. Предношћу ће се сматрати уколико учесници могу да пруже информације о искуству укључивања трансверзалних компетенција у наставу језика на националном нивоу.
Пре радионице, од учесника се очекује да се упознају са материјалима које ће добити од организационог тима, да прикупе основне информације да ли и како се трансверзалне компетенције у настави (страних) језика помињу у политикама на националном и регионалном нивоу, документима који се односе на наставни план и програм односно да ли су имплементиране у наставу језика, да укратко опишу у писаном облику своје искуство у раду са трансверзалним компетенцијама са наставницима језика односно са (будућим) наставницима итд., да поделе ове информације електронски са осталим учесницима пре самог догађаја.
У току саме радионице од учесника се очекује да учествују у дискусији на дату тему и да поделе примере и увиде из свог личног или искуства својих колега у раду са трансверзалним компетенцијама. Може се догодити да се од учесника затражи да одрже кратку презентацију о својим искуствима.
Након радионице, учесници треба да учествују у ширењу информација о резултатима овог догађаја у својој земљи и да се прикључе мрежи стручњака који су заинтересовани да наставе са даљим радом у овој области. Од учесника се може затражити да на неки начин допринесу предлогу за могући будући пројекат.
Радни језици радионице су енглески и немачки, и потребно је да језички ниво учесника буде најмање на нивоу Ц1. Симултани превод са једног језика на други језик биће обезбеђен.
У случају питања поводом попуњавања пријаве или о самом догађају, можете нам се обратити путем имејл адресе: office@tempus.ac.rs.
https://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2021/11/logo-language-teacher-competences.gif140140kvophttps://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2020/12/jp-cirilica-216x300.pngkvop2021-11-10 16:30:162021-11-23 14:05:56Радионица Трансверзалне компетенције у настави страних језика Европског центра за живе језике у Грацу
Европски центар за живе језике у Грацу (енгл. European Centre for Modern Languages in Graz) спроводи истраживање на тему унапређењa наставе језика у стручном образовању у пограничним областима (енгл. Enhancing language education in cross-border vocational education).
Истраживање обухвата све који се баве наставом језика а живе и раде у пограничним областима: наставнике, едукаторе наставника, ученике, истраживаче и све друге који се баве наставом језика у стручном образовању.
Овим путем Вас позивамо да, уколико припадате овој циљној групи, попуните анкету која се налази овде и биће отворена до 10. новембра 2021. године. Циљ анкете је да допринесе припреми приручника за едукаторе наставника, наставнике и њихове ученике и да промовише учење језика у стручном образовању у пограничним областима.
Анкету можете попуњавати на енглеском, француском, немачком, пољском и литванском језику.
Више о самом пројекту у оквиру којег се спроводи поменуто истраживање можете прочитати овде.
https://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2021/10/Screenshot-2021-10-29-at-15.58.38.png125169kvophttps://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2020/12/jp-cirilica-216x300.pngkvop2021-10-29 15:59:502021-10-29 16:01:35Унапређење наставе језика у стручном образовању у пограничним областима
У оквиру свог двогодишњег програма „Покретање иновација у настави и учењу језика: променљиви контексти, компетенције у развоју” (Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences), Европски центар за живе језике у Грацу организује пету радионицу под називом „Ресурси за оцењивање компетенција у језицима кућног окружења код ученика мигрантског порекла” (енгл: “Resources for assessing the home language competences of migrant pupils”) која ће се одржати 2. и 3. децембра 2021. године. Планирано је да се радионица одржи у Грацу уколико епидемиолошка ситуација дозволи и путовање учесника буде могуће. У супротном, радионица ће се одржати онлајн или у комбинованом облику – делом онлајн, а делом уживо. Више о самом догађају, доступно је на страници Европског центра за живе језике.
Овом приликом, Фондација Темпус као контакт тачка за активности Европског центра за живе језике, расписује позив за учеснике. Заинтересовани кандидати могу се пријавити путем формулара који је доступановде.
Рок за пријаве је продужен је до 3. новембра до краја дана.
Како је укупан број места ограничен, за учеснике из сваке од држава чланица (укључујући Србију) на располагању је по једно место. Избор представника из Србије вршиће се на основу професионалног искуства и плана дисеминације информација стечених учешћем на догађају које заинтересовани опишу кроз пријавни формулар.
Позив је намењен наставницима; представницима из удружења односно организација за оцењивање језичких вештина; доносиоцима одлука, политичким субјектима и другим заинтересованим у области наставе језика.
Када су у питању искуство и компетенције, неопходно је да потенцијални учесници имају искуство у погледу школовања о раду са мигрантима или ученицима који говоре два или више језика, односно у оцењивању њихових језичких вештина. Веома је пожељно да имају практично искуство у погледу образовања, наставе, нострификације, развоја алата за оцењивање. Потребно је да потенцијални учесници имају знања која се тичу вишејезичности и да познају рад Савета Европе у вези са вишејезичним и интеркултурним образовањем. Потенцијални учесници треба да буду спремни да раде у међународној мрежи где ће се различите размене одвијати у онлајн окружењу.
Пре радионице, од учесника се очекује да учествују у анкети која се односи на знања и искуство о процедурама, узимајући у обзир разноврсност језика и култура ученика, познавање материјала и искуство у раду са материјалима или алатима за оцењивање вештина у језицима кућног окружења.
У току саме радионице од учесника се очекује да раде у групама и да деле искуства и знања у вези са својим професионалним контекстом и стручношћу, да анализирају постојеће материјале и алате у вези са поменутим контекстима, као и да допринесу успостављању својеврсног репозиторијума извора: идентификацији заједничких критеријума, дискусијама вишејезичких метода за тестирање.
Након радионице, учесници треба учествују у ширењу информација о анкети у својим земљама, да подрже успостављање мапе на којој су приказани постојећи материјали, да шире информације о алатима, процедурама који су у вези са разматрањем језика ученика и оцењивања вештина језика које ученици користе у кућном окружењу.
Радни језици радионице су енглески и француски, а биће обезбеђен и симултани превод са једног језика на други језик.
У случају питања поводом попуњавања пријаве или о самој радионици, можете нам се обратити путем имејл адресе: office@tempus.ac.rs.
https://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2021/10/logo-RECOLANG.jpeg473756kvophttps://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2020/12/jp-cirilica-216x300.pngkvop2021-10-25 12:13:392021-11-03 14:27:29Ресурси за оцењивање компетенција у језицима кућног окружења код ученика мигрантског порекла
Радионица Трансверзалне компетенције у настави страних језика Европског центра за живе језике у Грацу
У оквиру свог двогодишњег програма „Покретање иновација у настави и учењу језика: променљиви контексти, компетенције у развоју” (Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences), Европски центар за живе језике у Грацу организује шесту радионицу односно састанак тима експерата под називом „Трансверзалне компетенције у настави страних језика” (енгл: “Transversal competences in foreign language education”) који ће се одржати 8. и 9. фебруара 2022. године. Планирано је да се догађај одржи у Грацу уколико епидемиолошка ситуација дозволи и путовање учесника буде могуће. У супротном, догађај ће се одржати онлајн или у комбинованом облику – делом онлајн, а делом уживо.
Овом приликом, Фондација Темпус као контакт тачка за активности Европског центра за живе језике, расписује позив за учеснике. Заинтересовани кандидати могу се пријавити путем формулара који је доступан овде.
Рок за пријаве је 21. новембар до краја дана.
Како је укупан број места ограничен, за учеснике из сваке од држава чланица (укључујући Србију) на располагању је по једно место. Избор представника из Србије вршиће се на основу професионалног искуства и плана дисеминације информација стечених учешћем на догађају које заинтересовани опишу кроз пријавни формулар.
Циљ овог догађаја је да окупи стручњаке у области наставе језика који ће истражити начине како развијање трансверзалних компетенција (попут сарадње, решавања проблема, критичког мишљења, дигиталне писмености) ученика може да постане део наставе језика и како у том подухвату подржати наставнике и будуће наставнике језика. Учесници ће такође имати прилику да предложе како идеје могу да се претворе у неки будући пројекат.
Позив је намењен:
Учесници треба да имају искуство у раду са трансверзалним компетенцијама у настави (страних) језика – приступима, материјалима, наставним плановима и програмима итд. – и треба да познају референтни оквир трансверзалних компетенција. Предношћу ће се сматрати уколико учесници могу да пруже информације о искуству укључивања трансверзалних компетенција у наставу језика на националном нивоу.
Пре радионице, од учесника се очекује да се упознају са материјалима које ће добити од организационог тима, да прикупе основне информације да ли и како се трансверзалне компетенције у настави (страних) језика помињу у политикама на националном и регионалном нивоу, документима који се односе на наставни план и програм односно да ли су имплементиране у наставу језика, да укратко опишу у писаном облику своје искуство у раду са трансверзалним компетенцијама са наставницима језика односно са (будућим) наставницима итд., да поделе ове информације електронски са осталим учесницима пре самог догађаја.
У току саме радионице од учесника се очекује да учествују у дискусији на дату тему и да поделе примере и увиде из свог личног или искуства својих колега у раду са трансверзалним компетенцијама. Може се догодити да се од учесника затражи да одрже кратку презентацију о својим искуствима.
Након радионице, учесници треба да учествују у ширењу информација о резултатима овог догађаја у својој земљи и да се прикључе мрежи стручњака који су заинтересовани да наставе са даљим радом у овој области. Од учесника се може затражити да на неки начин допринесу предлогу за могући будући пројекат.
Радни језици радионице су енглески и немачки, и потребно је да језички ниво учесника буде најмање на нивоу Ц1. Симултани превод са једног језика на други језик биће обезбеђен.
У случају питања поводом попуњавања пријаве или о самом догађају, можете нам се обратити путем имејл адресе: office@tempus.ac.rs.
Унапређење наставе језика у стручном образовању у пограничним областима
Европски центар за живе језике у Грацу (енгл. European Centre for Modern Languages in Graz) спроводи истраживање на тему унапређењa наставе језика у стручном образовању у пограничним областима (енгл. Enhancing language education in cross-border vocational education).
Истраживање обухвата све који се баве наставом језика а живе и раде у пограничним областима: наставнике, едукаторе наставника, ученике, истраживаче и све друге који се баве наставом језика у стручном образовању.
Овим путем Вас позивамо да, уколико припадате овој циљној групи, попуните анкету која се налази овде и биће отворена до 10. новембра 2021. године. Циљ анкете је да допринесе припреми приручника за едукаторе наставника, наставнике и њихове ученике и да промовише учење језика у стручном образовању у пограничним областима.
Анкету можете попуњавати на енглеском, француском, немачком, пољском и литванском језику.
Више о самом пројекту у оквиру којег се спроводи поменуто истраживање можете прочитати овде.
Ресурси за оцењивање компетенција у језицима кућног окружења код ученика мигрантског порекла
У оквиру свог двогодишњег програма „Покретање иновација у настави и учењу језика: променљиви контексти, компетенције у развоју” (Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences), Европски центар за живе језике у Грацу организује пету радионицу под називом „Ресурси за оцењивање компетенција у језицима кућног окружења код ученика мигрантског порекла” (енгл: “Resources for assessing the home language competences of migrant pupils”) која ће се одржати 2. и 3. децембра 2021. године. Планирано је да се радионица одржи у Грацу уколико епидемиолошка ситуација дозволи и путовање учесника буде могуће. У супротном, радионица ће се одржати онлајн или у комбинованом облику – делом онлајн, а делом уживо. Више о самом догађају, доступно је на страници Европског центра за живе језике.
Овом приликом, Фондација Темпус као контакт тачка за активности Европског центра за живе језике, расписује позив за учеснике. Заинтересовани кандидати могу се пријавити путем формулара који је доступан овде.
Рок за пријаве је продужен је до 3. новембра до краја дана.
Како је укупан број места ограничен, за учеснике из сваке од држава чланица (укључујући Србију) на располагању је по једно место. Избор представника из Србије вршиће се на основу професионалног искуства и плана дисеминације информација стечених учешћем на догађају које заинтересовани опишу кроз пријавни формулар.
Позив је намењен наставницима; представницима из удружења односно организација за оцењивање језичких вештина; доносиоцима одлука, политичким субјектима и другим заинтересованим у области наставе језика.
Када су у питању искуство и компетенције, неопходно је да потенцијални учесници имају искуство у погледу школовања о раду са мигрантима или ученицима који говоре два или више језика, односно у оцењивању њихових језичких вештина. Веома је пожељно да имају практично искуство у погледу образовања, наставе, нострификације, развоја алата за оцењивање. Потребно је да потенцијални учесници имају знања која се тичу вишејезичности и да познају рад Савета Европе у вези са вишејезичним и интеркултурним образовањем. Потенцијални учесници треба да буду спремни да раде у међународној мрежи где ће се различите размене одвијати у онлајн окружењу.
Пре радионице, од учесника се очекује да учествују у анкети која се односи на знања и искуство о процедурама, узимајући у обзир разноврсност језика и култура ученика, познавање материјала и искуство у раду са материјалима или алатима за оцењивање вештина у језицима кућног окружења.
У току саме радионице од учесника се очекује да раде у групама и да деле искуства и знања у вези са својим професионалним контекстом и стручношћу, да анализирају постојеће материјале и алате у вези са поменутим контекстима, као и да допринесу успостављању својеврсног репозиторијума извора: идентификацији заједничких критеријума, дискусијама вишејезичких метода за тестирање.
Након радионице, учесници треба учествују у ширењу информација о анкети у својим земљама, да подрже успостављање мапе на којој су приказани постојећи материјали, да шире информације о алатима, процедурама који су у вези са разматрањем језика ученика и оцењивања вештина језика које ученици користе у кућном окружењу.
Радни језици радионице су енглески и француски, а биће обезбеђен и симултани превод са једног језика на други језик.
У случају питања поводом попуњавања пријаве или о самој радионици, можете нам се обратити путем имејл адресе: office@tempus.ac.rs.