Evropski centar za žive jezike u Gracu objavio je trojezični vebsajt na engleskom, nemačkom i francuskom pod nazivom „Paket smernica za podršku jezicima na kojima se odvija nastava u školama“ (engl. A roadmap for schools to support the language(s) of schooling), rezultata programa u ovom centru koji se zove Languages at the heart of learning (2016–2019).
Alat za samoocenjivanje mogu koristiti škole kako bi analizirale i unapredile odnos prema jezicima na kojima se odvija nastava. Sastoji se od onlajn upitnika koji obuhvata devet tematskih oblasti i namenjen je različitim interesnim stranama u obrazovanju – direktori škola, nastavnici, nenastavno osoblje, učenici i roditelji. Ovaj alat takođe obuhvata i evaluaciju rezultata upitnika kako bi se utvrdile potencijalne razlike u stavovima interesnih grupa i kako bi se promišljala situacija u školama.
Pretraživa Baza obuhvata 80 primera dobrih praksi iz Evrope koji se mogu prilagođavati različitim jezičkim kontekstima. Njen cilj je da odgovori na pojedinačne potrebe škola i da inspiriše škole, a ujedno i da im pomogne da naprave sveobuhvatnu strategiju prema potrebama koje su identifikovane u prethodno opisanom procesu samoocenjivanja.
Paket za koordinatore sastoji se od dokumenta, detaljnih uputstava i materijala koji školama mogu da olakšaju proces implementacije pomenutih smernica. Neki od tih dokumenata odnose se na prikaz smernica i daju uputstva kako izabrati koordinatora i koji su koraci koje on treba da sledi u procesu implementacije smernica, kako da uključite partnere, kako da komunicirate sa roditeljima, primer izveštaja za škole, materijale za vizuelni identitet itd.
Svi ključni pojmovi koji su u vezi sa pomenutim smernicama kao i spisak devet tematskih oblasti na koje se odnose mogu se naći ovde.
https://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2021/05/logo-roadmap.gif187187kvophttps://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2020/12/jp-cirilica-216x300.pngkvop2021-05-26 14:52:552021-05-31 13:57:50Paket smernica za podršku jezicima na kojima se odvija nastava u školama
https://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2020/09/RELANG-logo-4.png284356kvophttps://jezici.obrazovanje.rs/wp-content/uploads/2020/12/jp-cirilica-216x300.pngkvop2020-09-15 10:53:372021-05-26 10:12:33Održana radionica RELANG Evropskog centra za žive jezike
Paket smernica za podršku jezicima na kojima se odvija nastava u školama
Evropski centar za žive jezike u Gracu objavio je trojezični vebsajt na engleskom, nemačkom i francuskom pod nazivom „Paket smernica za podršku jezicima na kojima se odvija nastava u školama“ (engl. A roadmap for schools to support the language(s) of schooling), rezultata programa u ovom centru koji se zove Languages at the heart of learning (2016–2019).
Na sajtu se nalaze tri alata koji mogu da pomognu školama da razviju jezičke i veštine kritičkog razmišljanja koje su neophodne svim učenicima, ne samo na jeziku na kojem se odvija nastava već u okviru svih predmeta. To su: alat za samoocenjivanje, baza podataka od 80 primera dobre prakse iz Evrope i paket za koordinatore.
Alat za samoocenjivanje mogu koristiti škole kako bi analizirale i unapredile odnos prema jezicima na kojima se odvija nastava. Sastoji se od onlajn upitnika koji obuhvata devet tematskih oblasti i namenjen je različitim interesnim stranama u obrazovanju – direktori škola, nastavnici, nenastavno osoblje, učenici i roditelji. Ovaj alat takođe obuhvata i evaluaciju rezultata upitnika kako bi se utvrdile potencijalne razlike u stavovima interesnih grupa i kako bi se promišljala situacija u školama.
Pretraživa Baza obuhvata 80 primera dobrih praksi iz Evrope koji se mogu prilagođavati različitim jezičkim kontekstima. Njen cilj je da odgovori na pojedinačne potrebe škola i da inspiriše škole, a ujedno i da im pomogne da naprave sveobuhvatnu strategiju prema potrebama koje su identifikovane u prethodno opisanom procesu samoocenjivanja.
Paket za koordinatore sastoji se od dokumenta, detaljnih uputstava i materijala koji školama mogu da olakšaju proces implementacije pomenutih smernica. Neki od tih dokumenata odnose se na prikaz smernica i daju uputstva kako izabrati koordinatora i koji su koraci koje on treba da sledi u procesu implementacije smernica, kako da uključite partnere, kako da komunicirate sa roditeljima, primer izveštaja za škole, materijale za vizuelni identitet itd.
Svi ključni pojmovi koji su u vezi sa pomenutim smernicama kao i spisak devet tematskih oblasti na koje se odnose mogu se naći ovde.
Održana onlajn radionica „Kompetencije nastavnika jezika”
Održana radionica RELANG Evropskog centra za žive jezike