Резултати конкурса за Европску језичку ознаку 2021.

Европска језичка ознака (European Language Label – ELL) је признање чији је циљ да истакне и награди иновативне и креативне иницијативе у области наставе и учења језика. Она служи и као подстицај за представљање и ширење резултата ових иницијатива и за промовисање унапређења језичких вештина у широј јавности. Европска језичка ознака у Европи постоји од 1999. године. За координацију ове иницијативе на нивоу Европе задужена је Европска комисија, а у Србији је спроводи Фондација Темпус од 2019. године.

Овогодишњи конкурс за Европску језичку ознаку отворен је 16. јуна и трајао је до 5. септембра 2021. године. На конкурс је пристигла 21 пријава. Одлуку о додели Европске језичке ознаке доносила је Комисија у саставу:

  • Невена Вранеш (Министарство просвете, науке и технолошког развоја),
  • Јелена Вићовац (Завод за унапређивање образовања и васпитања),
  • Александра Малжан (Француски институт у Србији),
  • Јулија Шапић (Руски центар за науку и културу),
  • Сесар Диес Пласа (Институт Сервантес) и
  • Милена Костић (Фондација Темпус).

Приликом додељивања признања Европска језичка ознака, на овогодишњем конкурсу пријаве су сагледаване на основу три критеријума:

  • усклађеност са тематским приоритетима за 2021. годину (унапређење процеса учења језика употребом ИКТ-а и дигиталних медија; промоција праведности, социјалне кохезије и грађанског активизма у процесу учења језика; професионални развој наставника језика.),
  • свеобухватност и креативност пројеката и иницијатива као и
  • њихов утицај и дисеминација.

Након сагледавања и оцењивања пристиглих пријава из угла наведених критеријума, Комисија је донела одлуку о додели признања Европска језичка ознака за 2021. годину следећим пријавама:

  1. We Make a Difference, Слободанка Глигорић, Филолошка гимназија, Београд;
  2. A Cultural Journey, Бојана Станкић, Хемијско-прехрамбена технолошка школа, Београд;
  3. Unveiling the Secrets of Advertising, Савремена гимназија, Београд;
  4. Француски и ја – покажи ми да знам, Удружење грађана „Жил Верн“ – Центар за мултикултуралну сарадњу, Нови Сад;
  5. This is how we share – A Friend, Основна школа „Карађорђе“, Велика Плана.

Поред одлуке о додели Европске језичке ознаке, због квалитета одређених аспеката пројеката и иницијатива, Комисија је донела одлуку да додели похвалнице следећим пријавама:

  1. English by Teens, Основна школа „Љубица Радосављевић Нада”, Зајечар;
  2. English language and Project based learning Hub, Техничка школа „Павле Савић“, Нови Сад;
  3. Same Planet – Same Aim, Драгана Виденов, ОШ „Свети Сава”, Кикинда;
  4. Welcome to Deliblato Sands / Bienvenues dans la Dune de Deliblato, Основна школа „Предраг Кожић”, Дубовац;
  5. Avalon Olympians 2021, Едукативни центар Авалон, Нови Сад.

Добитницима признања и похвалница честитамо и истовремено захваљујемо свим пријављенима на учешћу на Конкурсу.

Од јуна 2021. године доступан је и стално отворен конкурс за Базу језичких пракси. С обзиром на то да је до сада одређен број пракси већ пријављен за ову Базу, а неки од носилаца пријава за Европску језичку ознаку су се истовремено пријавили и за Базу језичких пракси, Комисија Фондације Темпус је сагледала све пристигле пријаве и одлучила да додели похвалнице за учешће у Бази језичких пракси следећим пријавама:
Књига на дан и лек за досаду вам није потребан, Весна Жаке, Основна школа  „Карађође”, Велика Плана;
Sign language in religious communities, Далиборка Радосављевић, International Commission for the Protection of the Children;
ParlareEnglishlanguagecamp, Едукативни центар Парларе, Пожаревац.
Представнике свих пријава које су пристигле на конкурс за Базу језичких пракси или Европску језичку ознаку, а уједно су пријављене и за Базу контактираћемо у наредном периоду у вези са даљим корацима за објављивање пракси у Бази. Захваљујемо свима на учешћу.

Радионица Трансверзалне компетенције у настави страних језика Европског центра за живе језике у Грацу

У оквиру свог двогодишњег програма „Покретање иновација у настави и учењу језика: променљиви контексти, компетенције у развоју” (Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences), Европски центар за живе језике у Грацу организује шесту радионицу односно састанак тима експерата под називом „Трансверзалне компетенције у настави страних језика” (енгл: Transversal competences in foreign language education”) који ће се одржати 8. и 9. фебруара 2022. године. Планирано је да се догађај одржи у Грацу уколико епидемиолошка ситуација дозволи и путовање учесника буде могуће. У супротном, догађај ће се одржати онлајн или у комбинованом облику – делом онлајн, а делом уживо.

Овом приликом, Фондација Темпус као контакт тачка за активности Европског центра за живе језике, расписује позив за учеснике. Заинтересовани кандидати могу се пријавити путем формулара који је доступан овде.

Рок за пријаве је 21. новембар до краја дана.

Како је укупан број места ограничен, за учеснике из сваке од држава чланица (укључујући Србију) на располагању је по једно место. Избор представника из Србије вршиће се на основу професионалног искуства и плана дисеминације информација стечених учешћем на догађају које заинтересовани опишу кроз пријавни формулар.

Циљ овог догађаја је да окупи стручњаке у области наставе језика који ће истражити начине како развијање трансверзалних компетенција (попут сарадње, решавања проблема, критичког мишљења, дигиталне писмености) ученика  може да постане део наставе језика и како у том подухвату подржати наставнике и будуће наставнике језика. Учесници ће такође имати прилику да предложе како идеје могу да се претворе у неки будући пројекат.

Позив је намењен:

  • наставницима језика који раде у области трансверзалних компетенција у настави језика и јесу или имају потенцијал да буду мултипликатори;
  • едукаторима наставника језика који раде у иницијалном образовању за наставнике језика односно баве се професионалним развојем наставника језика;
  • онима који се баве креирањем или реформом наставних планова и програма за (стране) језике и имају знање и искуство у раду са референтним оквирима на нивоу језичких политика.

Учесници треба да имају искуство у раду са трансверзалним компетенцијама у настави (страних) језика – приступима, материјалима, наставним плановима и програмима итд. – и треба да познају референтни оквир трансверзалних компетенција. Предношћу ће се сматрати уколико учесници могу да пруже информације о искуству укључивања трансверзалних компетенција у наставу језика на националном нивоу.

Пре радионице, од учесника се очекује да се упознају са материјалима које ће добити од организационог тима, да прикупе основне информације да ли и како се трансверзалне компетенције у настави (страних) језика помињу у политикама на националном и регионалном нивоу, документима који се односе на наставни план и програм односно да ли су имплементиране у наставу језика, да укратко опишу у писаном облику своје искуство у раду са трансверзалним компетенцијама са наставницима језика односно са (будућим) наставницима итд., да поделе ове информације електронски са осталим учесницима пре самог догађаја.

У току саме радионице од учесника се очекује да учествују у дискусији на дату тему и да поделе примере и увиде из свог личног или искуства својих колега у раду са трансверзалним компетенцијама. Може се догодити да се од учесника затражи да одрже кратку презентацију о својим искуствима.

Након радионице, учесници треба да учествују у ширењу информација о резултатима овог догађаја у својој земљи и да се прикључе мрежи стручњака који су заинтересовани да наставе са даљим радом у овој области. Од учесника се може затражити да на неки начин допринесу предлогу за могући будући пројекат.

Радни језици радионице су енглески и немачки, и потребно је да језички ниво учесника буде најмање на нивоу Ц1. Симултани превод са једног језика на други језик биће обезбеђен.

У случају питања поводом попуњавања пријаве или о самом догађају, можете нам се обратити путем имејл адресе: office@tempus.ac.rs.

Унапређење наставе језика у стручном образовању у пограничним областима

Европски центар за живе језике у Грацу (енгл. European Centre for Modern Languages in Graz) спроводи истраживање на тему унапређењa наставе језика у стручном образовању у пограничним областима (енгл. Enhancing language education in cross-border vocational education).

Истраживање обухвата све који се баве наставом језика а живе и раде у пограничним областима: наставнике, едукаторе наставника, ученике, истраживаче и све друге који се баве наставом језика у стручном образовању.

Овим путем Вас позивамо да, уколико припадате овој циљној групи, попуните анкету која се налази овде и биће отворена до 10. новембра 2021. године. Циљ анкете је да допринесе припреми приручника за едукаторе наставника, наставнике и њихове ученике и да промовише учење језика у стручном образовању у пограничним областима.

Анкету можете попуњавати на енглеском, француском, немачком, пољском и литванском језику.

Више о самом пројекту у оквиру којег се спроводи поменуто истраживање можете прочитати овде.

Ресурси за оцењивање компетенција у језицима кућног окружења код ученика мигрантског порекла

У оквиру свог двогодишњег програма „Покретање иновација у настави и учењу језика: променљиви контексти, компетенције у развоју” (Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences), Европски центар за живе језике у Грацу организује пету радионицу под називом „Ресурси за оцењивање компетенција у језицима кућног окружења код ученика мигрантског порекла” (енгл: “Resources for assessing the home language competences of migrant pupils”) која ће се одржати 2. и 3. децембра 2021. године. Планирано је да се радионица одржи у Грацу уколико епидемиолошка ситуација дозволи и путовање учесника буде могуће. У супротном, радионица ће се одржати онлајн или у комбинованом облику – делом онлајн, а делом уживо. Више о самом догађају, доступно је на страници Европског центра за живе језике.

Овом приликом, Фондација Темпус као контакт тачка за активности Европског центра за живе језике, расписује позив за учеснике. Заинтересовани кандидати могу се пријавити путем формулара који је доступан овде.

Рок за пријаве је продужен је до 3. новембра до краја дана.

Како је укупан број места ограничен, за учеснике из сваке од држава чланица (укључујући Србију) на располагању је по једно место. Избор представника из Србије вршиће се на основу професионалног искуства и плана дисеминације информација стечених учешћем на догађају које заинтересовани опишу кроз пријавни формулар.

Позив је намењен наставницима; представницима из удружења односно организација за оцењивање језичких вештина; доносиоцима одлука, политичким субјектима и другим заинтересованим у области наставе језика.

Када су у питању искуство и компетенције, неопходно је да потенцијални учесници имају искуство у погледу школовања о раду са мигрантима или ученицима који говоре два или више језика, односно у оцењивању њихових језичких вештина. Веома је пожељно да имају практично искуство у погледу образовања, наставе, нострификације, развоја алата за оцењивање. Потребно је да потенцијални учесници имају знања која се тичу вишејезичности и да познају рад Савета Европе у вези са вишејезичним и интеркултурним образовањем. Потенцијални учесници треба да буду спремни да раде у међународној мрежи где ће се различите размене одвијати у онлајн окружењу.

Пре радионице, од учесника се очекује да учествују у анкети која се односи на знања и искуство о процедурама, узимајући у обзир разноврсност језика и култура ученика, познавање материјала и искуство у раду са материјалима или алатима за оцењивање вештина у језицима кућног окружења.

У току саме радионице од учесника се очекује да раде у групама и да деле искуства и знања у вези са својим професионалним контекстом и стручношћу, да анализирају постојеће материјале и алате у вези са поменутим контекстима, као и да допринесу успостављању својеврсног репозиторијума извора: идентификацији заједничких критеријума, дискусијама вишејезичких метода за тестирање.

Након радионице, учесници треба учествују у ширењу информација о анкети у својим земљама, да подрже успостављање мапе на којој су приказани постојећи материјали, да шире информације о алатима, процедурама који су у вези са разматрањем језика ученика и оцењивања вештина језика које ученици користе у кућном окружењу.

Радни језици радионице су енглески и француски, а биће обезбеђен и симултани превод са једног језика на други језик.

У случају питања поводом попуњавања пријаве или о самој радионици, можете нам се обратити путем имејл адресе: office@tempus.ac.rs.

Позив за додатна места на радионици Окружења која подстичу учење живих језика Фондације Темпус и Европског центра за живе језике у Грацу

Фондација Темпус недавно је објавила позив за радионицу Окружења која подстичу учење живих језика (енгл. Learning environments where modern languages flourish – EOL) која се организује у сарадњи са Европским центром за живе језике у Грацу. Како је остало неколико слободних места на радионици, расписан је позив за попуњавање тих додатних места.

Радионица ће се одржати онлајн, а главни догађаји планирани су за 4. новембар и 9. децембар 2021. године док је период између ова два догађаја планиран за рад учесника у мањим тимовима уз консултације са водитељима радионице. План активности на радионици као и детаљније биографије предавача можете погледати овде. Радионица је намењена основним школама и средњим школама општег и стручног усмерења, односно двочланим или трочланим тимовима који ће представљати ове школе.

Рок за пријаве за додатна места на радионици је недеља, 24. октобар до краја дана, а заинтересовани се могу пријавити попуњавањем овог формулара.

Све детаљније информације о радионици можете наћи овде.

Након, разматрања пријава и одабира учесника, сви пријављени ће добити информације о статусу своје пријаве а учесници чије је учешће одобрено и више информација у вези са учешћем на самој радионици.

За сва додатна питања која се тичу пријаве или саме радионице можете нас контактирати путем имејла office@tempus.ac.rs.

Окружења која подстичу учење живих језика – заједничка радионица Европског центра за живе језике и Фондације Темпус

Са задовољством Вас позивамо да се пријавите за радионицу Окружења која подстичу учење живих језика (енгл. Learning environments where modern languages flourish – EOL) коју Фондација Темпус организује у сарадњи са Европским центром за живе језике у Грацу. Предавачи на радионици су др Кристин Броган, професор немачког језика и интеркултурне компетенције на Минстерском технолошком универзитету у Тралију у Ирској и Леа Штиберц, професор немачког и италијанског језика која тренутно ради као каријерни саветник у Заводу за запошљавање у Словенији. Предавачи су чланови стручног тима који се бави стварањем окружења која су погодна за учење језика Европског центра за живе језике у Грацу.

Радионица ће се одржати онлајн, а главни догађаји планирани су за 4. новембар и 9. децембар 2021. године док је период између ова два догађаја планиран за рад учесника у мањим тимовима уз консултације са водитељима радионице. План активности на радионици као и детаљније биографије предавача можете погледати овде.

Ова радионица намењена је основним школама и средњим школама општег и стручног усмерења, односно двочланим или трочланим тимовима који ће представљати ове школе. Циљ радионице је да помогне тимовима да развију акционе планове које ће након радионице имплементирати у својим школама како би развијали окружење у којем се страни језици уче на свеобухватан начин, самостално и кроз друге предмете.

Учесници у радионици могу бити наставници страних језика,  али и наставници других предмета као и стручни сарадници и директори који већ имају искуства или планирају у будућности да развијају активности учења и наставе страних језика на свеобухватан начин кроз међупредметно повезивање садржаја. Заинтересовани учесници, сви чланови тима, треба да пријаву за учешће попуне индивидуално наводећи своје податке, искуство и мотивацију, али свакако позивамо заинтересоване да се пре пријаве договоре са колегама о учешћу. Из једне школе се могу пријавити најмање двоје а највише троје учесника који би желели да током и након радионице заједнички раде на осмишљавању међупредметних садржаја и активности који ће подстаћи учење страних језика. Од учесника се очекује да активно учествују у планираним догађајима на радионици, да деле информације, материјале и искуства са другим тимовима и да комуницирају са предавачима како би акциони планови које ће осмислити били заиста применљиви. За радионицу се могу пријавити учесници који, између осталог, имају богато искуство са пројектном наставом и CLIL (енгл.Content and Language Integrated Learning) приступом у настави, као и наставници који желе да надограде или пак развију своје искуство у овом погледу.

Предавања у оквиру радионице одржаваће се путем Зум платформе, а тимски рад, комуникација са предавачима, консултације и размена материјала биће организовани на Мудл платформи. Током рада на Мудл платформи учесницима ће бити обезбеђена подршка као и сва неопходна упутства.

Језик радионице је енглески, а како би учесници могли да прате активности и учествују активно у њима потребно је да њихово знање енглеског буде на нивоу Б2 према Заједничком европском референтном оквиру за језике.

Рок за пријаве  продужен је до 14. октобра 2021. године до краја дана.  

За радионицу се можете пријавити попуњавањем формулара који се налази овде.

Након, разматрања пријава и одабира учесника, сви пријављени ће добити информације о статусу своје пријаве а учесници чије је учешће одобрено и више информација у вези са учешћем на самој радионици.

За сва додатна питања која се тичу пријаве или саме радионице можете нас контактирати путем имејла office@tempus.ac.rs.

Прикључите се обележавању 20. рођендана Европског дана језика

Уочи прославе 20. рођендана Европског дана језика, иницијативе чији је циљ промовисање учења језика а коју је у сарадњи са Европском комисијом покренуо Савет Европе 2001. године, са Вама са задовољством делимо још предлога догађаја и активности које можете организовати и у којима можете учествовати како бисте са што више уживања обележили овај дан.

Сада можете наћи на српском језику апликацију језичких изазова за тајне агенте 2021, а Лара ће Вас такође повести на путовање кроз различите језике Европе на српском језику и помоћи да научите нове речи на тим језицима и сазнате занимљивости које до сада нисте знали.

Уколико желите додатно да се инспиришете о језичким активностима које се могу организовати уз држање дистанце можете их погледати овде. Такође Вас позивамо да учествујете у Посластичарском изазову поводом 20. рођендана Европског дана језика. Своје рецепте можете слати до 30. септембра 2021. године, а 20 најбољих биће објављено у Кувару који ће победници добити као награду. Уколико Ви или Ваши ученици волите да се такмичите можете се прикључити и изазову да за 20 секунди пожелите Срећан рођендан! на што више језика до 30. септембра 2021. године. Такмичење за дизајн мајице за Европски дан језика 2022. године отворено је до 31. децембра 2021.

Више о свим овим и осталим активностима које можете организовати поводим прославе Европског дана језика можете наћи на сајту ове иницијативе,  а до 20. октобра 2021. овде можете гласати за активност или догађај који Вам се највише допадају.

Овом приликом са Вама делимо и обраћање Снежане Самарџић-Марковић, генералне директорке Директората за демократију Савета Европе, које је објављено поводом обележавања 20. година од настанка иницијативе Европски дан језика.

Како би Ваша активност на друштвеним мрежама била видљивија можете да користите хештегове #coeEDL #20EDL или #happybirthdayEDL када објављујете постове.

На крају, желимо да Вас позовемо да испратите онлајн догађај који Европска комисија организује поводом обележавања Европског дана језика 27. септембра од 12 до 14 часова по средњоевропском времену – Језичке компетенције у Европском простору образовања.

Желимо Вам срећан 20. Европски дан језика!

Вебинар: Како се пријавити на конкурсе за Европску језичку ознаку и Базу језичких пракси

Са задовољством Вас позивамо на вебинар на тему „Како се пријавити за Европску језичку ознаку и Базу језичких пракси” који организујемо 11. 08. 2021. од 16 до 17 часова. Вебинар има за циљ да заинтересованим наставницима страног језика, представницима школа и других установа који спроводе наставу страног језика представи пропозиције конкурса  за Европску језичку ознаку и Базу језичких пракси који су недавно објављени на сајту Фондације Темпус а за које је пријава тренутно у току.

Европска језичка ознака је признање чији је циљ да истакне и награди иновативне и креативне пројекте/иницијативе у области наставе и учења језика широм Европе. За Језичку ознаку могу се пријавити пројекти/иницијативе који су завршени или се налазе у завршној фази и имају конкретне видљиве резултате, а који су спроведени у Републици Србији. Рок за подношење пријава је 15. август 2021. године.

База језичких пракси биће објављена на вебсајту jezici.obrazovanje.rs и представљаће колекцију добрих и иновативних пракси у области наставе и учења страних језика на националном нивоу. Конкурс за Базу биће стално отворен и База ће се периодично допуњавати новим активностима.

Сви заинтересовани могу се пријавити на вебинар попуњавањем формулара који се налази на следећем линку: https://kvop.tempus.ac.rs/prijava-za-vebinar-kako-se-prijaviti-za-evropsku-jezicku-oznaku-i-bazu-jezickih-praksi/.

Пријављивање траје до 11. августа 2021. године до 12 часова.

У случају питања, можете нам писати на имејл office@tempus.ac.rs.

Радионица Digital citizenship through language education Европског центра за живе језике у Грацу

У оквиру свог двогодишњег програма „Покретање иновација у настави и учењу језика: променљиви контексти, компетенције у развоју” (Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences), Европски центар за живе језике у Грацу организује четврту радионицу под називом „До дигиталног грађанства кроз наставу језика” (енгл: “Digital citizenship through language education”) која ће се одржати 4. и 5. новембра 2021. године. Планирано је да се радионица одржи у Грацу уколико епидемиолошка ситуација дозволи и путовање учесника буде могуће. У супротном, радионица ће се одржати онлајн или у комбинованом облику – делом онлајн, а делом уживо. Више о самом догађају, доступно је на страници Европског центра за живе језике.

Овом приликом, Фондација Темпус као контакт тачка за активности Европског центра за живе језике, расписује позив за учеснике. Заинтересовани кандидати могу се пријавити путем формулара који је доступан овде.

Рок за пријаве продужен је до 22. августа до краја дана.

Како је укупан број места ограничен, за учеснике из сваке од држава чланица (укључујући Србију) на располагању је по једно место. Избор представника из Србије вршиће се на основу професионалног искуства и плана дисеминације информација стечених учешћем на догађају које заинтересовани опишу кроз пријавни формулар.

Позив је намењен наставницима у средњим школама, високом образовању и образовању одраслих, као и стручњацима који се баве обучавањем наставника.

Када су у питању искуство и компетенције, неопходно је да потенцијални учесници имају основне рачунарске вештине, и да користе паметни телефон, таблет и Интернет. Такође, догађај је намењен учесницима који се интерeсују за образовање за дигитално грађанство и имају искуства са дигиталним наставним материјалима.

Пре радионице, од учесника се очекује да учествују у онлајн припремној фази (прва фаза радионице), да прочитају и дају повратну информацију о педагошком оквиру (око 60 страна) као и о неким задацима који су развијени у оквиру пројекта (да попуне формулар за повратну информацију).

У току саме радионице, од учесника се очекује да допринесу и да сарађују приликом развоја задатака и активности, да размењују утиске и мишљења о основним принципима пројекта (концепција грађана као корисника језика и дигиталне технологије; педагошки приступ, задаци из стварног света). Учесници ће радити у малим групама у оквиру којих ће развијати задатке и активности за наставу и учење језика који доприносе развоју дигиталног грађанства. Они ће такође предлагати смернице за спровођење ових задатака и активности.

Након радионице, учесници треба активно да учествују у испуњавању задатака и спровођењу активности који су настали у оквиру радионице, да учествују у разменама и дискусијама на пројектној платформи, да шире информације које се тичу пројекта и његових ресурса као и да држе обуке.

Радни језици радионице су енглески и француски, а биће обезбеђен и симултани превод са једног језика на други језик.

У случају питања поводом попуњавања пријаве или о самој радионици, можете нам се обратити путем имејл адресе: office@tempus.ac.rs.

Радионица Developing teacher competences for pluralistic approaches Европског центра за живе језике у Грацу

У оквиру свог двогодишњег програма „Покретање иновација у настави и учењу језика: променљиви контексти, компетенције у развоју” (Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences), Европски центар за живе језике у Грацу организује трећу радионицу под називом „Развијање компетенција наставника за плуралистичке приступе” (енгл: “Developing teacher competences for pluralistic approaches) која ће се одржати 28. и 29. септембра 2021. године. Планирано је да се радионица одржи у Грацу уколико епидемиолошка ситуација дозволи и путовање учесника буде могуће. У супротном, радионица ће се одржати онлајн или у комбинованом облику – делом онлајн, а делом уживо. Више о самом догађају, доступно је на страници Европског центра за живе језике.

Овом приликом, Фондација Темпус као контакт тачка за активности Европског центра за живе језике, расписује позив за учеснике. Заинтересовани кандидати могу се пријавити путем формулара који је доступан овде.

Рок за пријаве продужен је до 25. јула до краја дана.

Како је укупан број места ограничен, за учеснике из сваке од држава чланица (укључујући Србију) на располагању је по једно место. Избор представника из Србије вршиће се на основу професионалног искуства и плана дисеминације информација стечених учешћем на догађају које заинтересовани опишу кроз пријавни формулар.

Позив је, пре свега, намењен стручњацима који се баве обучавањем наставника у различитим областима језичког образовања и на различитим нивоима образовања и покривају теме као што су регионални и страни језици и језички аспекти наставе у свим предметима, укључујући и језик наставе као предмет.

Када су у питању искуство и компетенције, неопходно је да потенцијални учесници добро познају плуралистичке приступе а посебно плуралистичке приступе који се налазе на carap.ecml.at. Такође је неопходно да имају искуство у примени ових приступа у настави односно образовању наставника.

Пре радионице, од учесника се очекује да прикупе информације о потребама корисника у националном контексту што подразумева општи опис ситуације, наставничке компетенције које треба развити, опис постојећих материјала за обуке. Учесници такође треба да прегледају постојеће алате које добију од пројектног тима Центра који их развио, да их анализирају и, уколико је могуће, да разговарају о њима са колегама и почну да их користе. У току саме радионице, од учесника се очекује да допринесу развоју алата и њиховој применљивости у различитим контекстима. Након радионице, учесници треба активно да учествују у развоју мреже за сарадњу што подразумева даље развијање алата, евалуацију учинка алата како би се даље унапређивали, размену искустава, сарадњу са колегама у националном контексту као и дисеминацију.

Радни језици радионице су енглески и француски, а биће обезбеђен и симултани превод са једног језика на други језик.

У случају питања поводом попуњавања пријаве или о самој радионици, можете нам се обратити путем имејл адресе: office@tempus.ac.rs.